5月28日，楚祥社区“罘爸罘妈”们期待已久的家庭教育内训师课程在社区党群服务中心“祥聚沙龙”开课，报名的30席位座无虚席，慕名而来“加塞”的父母更是在沙龙间隙塞满了小板凳。本次课程由区中小学家庭教育指导工作室主任张有强老师授课，课上针对《家庭建设素养》这一主题和家长朋友们展开探讨。
【灵魂之问】
“张老师，怎么挖掘孩子内驱力”“张老师，我探索不出来孩子擅长什么怎么办？”“张老师，孩子上课走神是不是和读太多课外书有关？”……开课之前，家长们的疑问就连珠炮一样袭来。
为什么上周末的中考咨询会被网络宣称“去了一亿人”？家长们存在的跟风和育儿焦虑等问题出现的根源在里？你的家里是否有家风和家训？——张老师开课的一系列问题，将家长们侧重于寻求“具体问题解决方法”的思路，引导到“重视家庭家教家风”的根本性问题中来。
【扣心解答】
“求木之长者.必固其根本；欲流之远者.必浚其泉源”，但就“家庭教育”这一课题，何为“木之根本”，何为“流之泉源”？——习总书记在二十大报告中首次提出“加强家庭家教家风建设”，张有强老师以此开篇，提出一个鲜明的观点：“一个家庭不能把所有的精力都放在孩子身上。”这个观点引起了课堂家长的高度共鸣，通过师生问答互动，家长们对张老师提出的“好家庭是所好学校、好家教培育好孩子、好家风创造好人生”的三重含义有了深入理解。张老师用生动的图示和案例博引充分论证了课堂观点，家长们目不转睛地跟进课程，奋笔疾书。万变不离其宗，通过张老师深入浅出的授课，家长们明白了再多的问题的方法论，不如“固其根本，浚其泉源”，而家庭教育的根本和源泉就在于“家庭家教家风”的建设，这个概念看似晦涩，但却是实实在在的根基所在。
【寻根探索】
你家里是否有“家风家训”？张老师在课堂上提出的这个问题问住了绝大多数家长。同时张老师也提示了获取答案的方法——寻根之旅：让听课家长们回顾自己的小时候，回顾自小听祖父母辈常常念叨的内容是什么？或许是勤勉、是慈爱、是节俭、是诚信……将这些一辈辈老人延续下来的“老话儿”整理出来，就是我们的家风家训，而一代代讲下来的过程就是“传承”——所谓“传承好家风”，在张老师的解析中生动地呈现在家长眼前。
【开枝散叶】
有好的“家庭家教家风”做根本，开枝散叶中就会自然掌握很多实操的方法，这就从根本上避免了很多家庭在教育孩子这件事上“头痛医头脚痛医脚”，却总难见效的困境。召开家庭会议、和孩子分享家长成长故事、罗列孩子的优点、撰写父母寄语、家长做好老师和孩子的连心桥……许多适用的小方法被听课家长们收入囊中。
一个半小时的课程转瞬即逝，听课家长们意犹未尽，纷纷提出自己的问题。张老师耐心地逐一解答。课后社区对课程情况做了问卷调查，大家纷纷对芝罘区妇联的“罘爸罘妈慧成长”中家庭教育指导师进社区活动表示称赞和认可。听课家长中也不乏专业的家庭教育从业者和持证家庭教育指导师。未来楚祥社区会持续稳扎稳打，把实事做实，专心用心精心诚心把家庭教育内训师课程策划好、组织好、服务好，让辖区更多的家长成为会教育会成长的优秀父母。（赵薇 通讯员 王子炎 范俊妤 彭欢）
