中国产经新闻产经在线讯：（陈莎莎）
为加强教师能力作风建设，促进教师专业成长，提升教师专业素养，促进教师成为有思想的教育者，烟台高新区阳光幼儿园大班年龄组教师举行了线上读书分享活动。
本次读书分享的内容是《3-6岁儿童学习与发展指南》“语言”领域解读。主讲老师从语言领域“前书写”为切入，结合教学案例剖析幼小衔接过程中“前书写”的精髓，并详细解读了幼儿“前书写”的游戏性、图画性、兴趣性、过程性、经验性表现。幼儿通过感知、涂画、涂写、模拟运用文字或符号等形式，向周围的人传递信息、表达感情。
线上知识抢答、分享会中的交流互动调动起了每一位老师的参与热情，大家结合自身经验，分享了自己根据《指南》指导教育教学工作的经验，相互学习，取长补短，学习氛围浓厚。
通过教师读书分享活动，全体教师对《指南》语言领域内容有了更加深刻的理解，推动了《指南》结合实际教学工作的深入开展，有利于给幼儿创设自由宽松的语言交往环境。阳光幼儿园将继续进行全环境育人创新探索，形成幼儿园全环境立德树人背景下高质量协同育人品牌，真正担负起新时代教育工作者立德树人的光荣使命，为党育人，为国育才！
供稿单位：烟台高新区阳光幼儿园
供稿人：姜欣欣
核稿人：丛铭
责任编辑：曲成果
