日前，烟台市教育科学研究院下发《关于公布基于国家学科课程的“由数汲理教学法”研究成果获奖名单的通知》，来自高新区杏坛中学、第二实验小学的5位教师共获一等奖3个、二等奖1个、三等奖1个。
由数汲理教学法的内在逻辑是“德融数理，知行合一”，将数学理论与实际问题相结合。获奖教师或通过生动的教学设计让学生充分体验数学来源生活、服务生活、提升生活；或用直观的数据引导学生获得价值观念，增强德育感染力……通过运用由数汲理教学法，强化德育与数理教育的融合，促进学生知识技能、道德品质与综合能力的提升。
下步，烟台高新区各学校将持续推动德育新模式进学科、入课堂，进一步优化学科立德树人过程，引领教育理念革新，推动教学方法多样化，提升课堂育人水平。（王聪 通讯员 王晓梅）
